学校をもっとよくするWebメディア
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【教職員アンケート結果】あなたの自己負担は？ 教員の「自腹」調査 ＜第1回 教科指導・教材研究の自腹＞
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【教職員アンケート結果】教師不足解消に向けた実態調査（2022年度夏休み明けver）
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「暑い、寒いはもう嫌！」子どもたち自身が手がける教室の断熱プロジェクト
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自分を知る。わかってもらう。気持ちや願いを表す「子どもニーズカード」で、共感的コミュニケーションを。
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【教職員アンケート結果】水泳の授業の今後のあり方について
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【教職員アンケート結果】教師不足解消に向けた実態調査（2022年度当初ver）
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【解説記事】問題校則（ブラック校則）、なぜなくならない? 廃止・見直しのポイント
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校長も教職員も生徒もファシリテーターに。“全員主体”でしあわせな学校をつくる
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【教職員アンケート結果】学校の冷房調査〜教室や職員室は“適温”ですか？〜
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【教職員アンケート結果】教員不足解消のために「もっと聞きたい、教員不足現場の“声”」② 教員の退職を減らすために
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【#新年度準備を十分に！】始業式の日程を後ろ倒しした熊本市の遠藤教育長にお話を聞きました
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【教職員アンケート結果】教員不足解消のために「もっと聞きたい、教員不足現場の“声”」① 子どもたちや教職員への影響は？
