学校をもっとよくするWebメディア
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メガホン編集部
NPO法人School Voice Project のメンバーが、プロやアマチュアのライターの方の力を借りながら、学校をもっとよくするためのさまざまな情報をお届けしていきます。 目指しているのは、「教職員が共感でき、元気になれるメディア」「学校の外の人が学校を応援したくなるメディア」です。
この執筆者の記事一覧
子ども中心の学校へ
働きやすい学校へ
【教職員アンケート結果】水泳の授業の今後のあり方について
メガホン編集部
2022.10.19
子ども中心の学校へ
働きやすい学校へ
【教職員アンケート結果】教師不足解消に向けた実態調査(2022年度当初ver)
メガホン編集部
2022.10.18
子ども中心の学校へ
【解説記事】問題校則(ブラック校則)、なぜなくならない? 廃止・見直しのポイント
メガホン編集部
2022.10.10
授業・学びをよりよく
働きやすい学校へ
校長も教職員も生徒もファシリテーターに。“全員主体”でしあわせな学校をつくる
メガホン編集部
2022.10.07
子ども中心の学校へ
働きやすい学校へ
【教職員アンケート結果】学校の冷房調査〜教室や職員室は“適温”ですか?〜
メガホン編集部
2022.10.06
働きやすい学校へ
制度を知りたい・変えたい
【教職員アンケート結果】教員不足解消のために「もっと聞きたい、教員不足現場の“声”」② 教員の退職を減らすために
メガホン編集部
2022.10.06
働きやすい学校へ
制度を知りたい・変えたい
【#新年度準備を十分に!】始業式の日程を後ろ倒しした熊本市の遠藤教育長にお話を聞きました
メガホン編集部
2022.09.30
子ども中心の学校へ
働きやすい学校へ
制度を知りたい・変えたい
【教職員アンケート結果】教員不足解消のために「もっと聞きたい、教員不足現場の“声”」① 子どもたちや教職員への影響は?
メガホン編集部
2022.09.28
子ども中心の学校へ
働きやすい学校へ
【教職員アンケート結果】多い? 少ない? 夏休みの部活の活動量調査
メガホン編集部
2022.09.21
子ども中心の学校へ
働きやすい学校へ
【教職員アンケート結果】あなたの学校の“居心地”は? 学校の物的・空間的環境について
メガホン編集部
2022.09.21
働きやすい学校へ
制度を知りたい・変えたい
【解説記事】中学部活動の地域移行、事例をもとに具体的な検討ポイントを解説
メガホン編集部
2022.09.20
授業・学びをよりよく
【教職員アンケート結果】あなたは使えてる? 年休取得の実態調査
メガホン編集部
2022.09.18
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