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  • 働きやすい学校へ
  • 教職員のMy Story

  〈寄稿〉ふつうに相談ができる職員室になれば、人は変わろうと思えるようになる～「校内研究」「校内研修」の視点から～

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  • 藤倉稔
  • 2024.04.23

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  • 働きやすい学校へ

  【教職員アンケート結果】年度切替えの変化の時期…聞かせて、今の気持ち

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  • メガホン編集部
  • 2024.04.17

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  • 働きやすい学校へ

  【教職員アンケート結果】教員として働く上での懸念点は？

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  • メガホン編集部
  • 2024.04.08

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  • SVPの活動のこと
  • 授業・学びをよりよく
  • 子ども中心の学校へ

  【学校の居心地プロジェクト】特別支援学級と図書室にYogibo設置。飯塚小学校での活用事例を紹介

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  • メガホン編集部
  • 2024.03.22

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  • 授業・学びをよりよく
  • 子ども中心の学校へ

  【教職員アンケート結果】GIGA端末更新に向けたICT環境

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  • メガホン編集部
  • 2024.03.16

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  • 授業・学びをよりよく
  • 働きやすい学校へ

  【教職員アンケート結果】大阪・関西万博への無料招待、どう思う？

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  • メガホン編集部
  • 2024.03.07

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  • 授業・学びをよりよく
  • 働きやすい学校へ
  • 制度を知りたい・変えたい

  【教職員アンケート結果】奈良教育大学附属小学校の「不適切指導」のニュースについてあなたの思いを教えてください

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  • メガホン編集部
  • 2024.02.15

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  • 働きやすい学校へ
  • 学校で働く魅力って？
  • 教職員のMy Story

  場所は必ずしも学校でなくてもいい。街で子どもを育て、先生にゆとりを

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  • 建石尚子
  • 2024.02.06

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  • SVPの活動のこと
  • 授業・学びをよりよく
  • 子ども中心の学校へ

  【学校の居心地プロジェクト】Yogiboを置いて、教室はどう変わった？北星学園女子中学高等学校の先生と生徒の声を聞きました

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  • メガホン編集部
  • 2024.01.31

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  • 働きやすい学校へ

  【教職員アンケート結果】授業の持ちコマ数、週いくつが妥当？

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  • メガホン編集部
  • 2024.01.13

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  • 働きやすい学校へ
  • 制度を知りたい・変えたい

  【解説記事】教職員組合って何？-意義・役割・課題等をまとめて解説-

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  • 能澤英樹
  • 2024.01.13

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  • SVPの活動のこと

  子どもも大人も“ウェルビーイング”な学校へ！【イベントレポート】

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  • 建石尚子
  • 2023.12.27