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メガホン編集部
NPO法人School Voice Project のメンバーが、プロやアマチュアのライターの方の力を借りながら、学校をもっとよくするためのさまざまな情報をお届けしていきます。 目指しているのは、「教職員が共感でき、元気になれるメディア」「学校の外の人が学校を応援したくなるメディア」です。
この執筆者の記事一覧
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】賛成? 反対? 朝7時からの開門
メガホン編集部
2026.07.31
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】盗撮事件を受けた私物スマホ・タブレットの持ち込み禁止、どう思う?
メガホン編集部
2026.07.26
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】デジタル教科書、使っていますか?
メガホン編集部
2026.07.23
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】教科書の「。読み」どう思う?
メガホン編集部
2026.06.05
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】通常級における特別支援学級在籍の児童生徒の扱いについて
メガホン編集部
2026.05.22
学校教育の知識を増やす
学校現場からの大学院、どうだった?4人の体験者と語る「教員が学び直す意味」
メガホン編集部
2026.03.30
学校教育の知識を増やす
学校に関わる人の声から学ぶ
不登校35万人時代。子どもたちの“SOS”への向き合い方を立場を超えて語り合う
メガホン編集部
2026.02.03
実践を知る|授業づくり・学校生活
「その子にとっていちばん良いこと」を悩んだときに ――学校教育をめぐる公開対話会
メガホン編集部
2026.01.15
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】「適正規模」による学校の統廃合、本当に「適正」?
メガホン編集部
2025.12.27
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】「裁量的な時間」どんな用途に使いたい?
メガホン編集部
2025.11.19
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】教員の学ぶ機会と生活の保障に関するアンケート
メガホン編集部
2025.11.14
学校教育の知識を増やす
【解説記事】[2025年最新情報]文科省調査で過去最多の35万超え。不登校児童生徒の現状と、今ある支援を紹介
メガホン編集部
2025.11.08
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