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メガホン編集部
NPO法人School Voice Project のメンバーが、プロやアマチュアのライターの方の力を借りながら、学校をもっとよくするためのさまざまな情報をお届けしていきます。 目指しているのは、「教職員が共感でき、元気になれるメディア」「学校の外の人が学校を応援したくなるメディア」です。
この執筆者の記事一覧
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】年度始めの超過勤務、実態は?【2025年度ver】
メガホン編集部
2025.07.02
学校教育の知識を増やす
【解説記事】本当に必要? 何が課題? 全国学力・学習状況調査(全国学テ)
メガホン編集部
2025.06.30
実践を知る|職場づくり・組織開発
公立小30年、私立イエナプラン校7年目。大日向小学校教頭が考える実践を広げるヒントとは?
メガホン編集部
2025.06.23
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】中学1年生のクラス編成、誰が行っている?
メガホン編集部
2025.06.11
学校教育の知識を増やす
【解説記事】[2025年最新情報]PTAは必要?不必要? 学校・保護者・地域の新しい協力の形
メガホン編集部
2025.06.02
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】学校の冷暖房調査 〜教室や職員室は“適温”ですか?〜(2025年ver.)
メガホン編集部
2025.05.12
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】校内研究・研修の現状と課題(2025年ver.)
メガホン編集部
2025.04.28
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】学習指導要領の内容、精選するとしたら?
メガホン編集部
2025.03.23
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】家庭・児童生徒との連絡のICT活用状況(2025年ver.)
メガホン編集部
2025.02.27
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】自治体単位の研究会(〇〇市教研など)どう思う?
メガホン編集部
2025.01.19
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】教職員の子育て、希望の形は?(2024年ver.)
メガホン編集部
2025.01.19
教職員の声に触れる
【教職員アンケート結果】指導要録の「行動の記録」、どう思う?
メガホン編集部
2024.12.05
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