コロナ禍を通して、親睦会や忘年会の自粛、または機会の見直しを図る組織が全国的に増えました。

親睦会は、職員同士の相互理解を深めることのできる貴重な機会です。しかし、その多くが勤務時間外の飲み会として行われることや、学校によっては参加を断りづらい雰囲気があることも事実。ベテラン層と若手層との間で意見が食い違っている学校もあるようです。

そんな学校の親睦会の必要性について、全国の学校教職員に聞いてみました。

■対象　　：全国の小〜高校年齢の児童生徒が通う一条校に勤務する教職員
■実施期間：2024年8月23日（金）～2024年10月7日（月）
■実施方法：インターネット調査（実施時の設問はこちら）
■回答数　：104件

Q1. 私の学校では、職員の親睦会が存在し、飲み会をしたいベテランとやりたくない若手で意見が割れています。職員の親睦会は必要だと思いますか？

年代別に見ると、40代の肯定的意見が一番多く、全体の65%が「必要だと思う・どちらかというと必要だと思う」と回答しました。次に肯定的な意見が多かったのは30代以下で、否定的意見が過半数を占めたのは50代のみでした。

また、校種による働き方の違いを反映してか、小学校では17%の回答者が「必要だと思う」と答えたのに対し、中学校では10%、高等学校では0%と結果にばらつきが見られました。

コミュニケーションを深めることに特化した時間が必要であるから。【小学校・教員】

若手の扱いに戸惑うからこそ、お互いを知る機会と時間がほしいから。【小学校・教員】

普段、高学年の先生としか絡みがなく、中学年低学年の先生と交流する機会になるから。特に高学年は若手が少ないので、若手と交流する機会が欲しい。【小学校・教員】

ゆっくり話す時間や場が勤務時間内にないから【中学校・教員】

多忙な勤務時間では報・連・相で会話は終了。同じ学年部でもお互いの家族構成すら知らない。もし授業の緊急入替があっても、理由がわかると「お大事に」という気持ちになる。そんな気持ちを共有できる組織だと、よい影響を広げていく。経験者として断言できる。【中学校・教員】

子供が小学生の頃までは、休憩は取らずに最低限の仕事をするにとどめて、定時に帰ることが求められました。そうすると、同僚とコミュニケーション・雑談をしている時間が全くありません。雑談をすると仕事が終わらず、土曜日に来て帳尻を合わせていました。飲み会があると、普段は話せない人と話せたり、深くゆっくり話せたりします。そうすると、普段の仕事上での信頼関係も得られやすく、仕事がしやすくなると私は考えています。【小学校・教員】

強制はしない方がいいと思うが、歓送迎会ぐらいはあった方が、お互いのことを知る機会として必要かなと思う。それをきっかけにコミュニケーションが円滑になることもあると思う。【小学校・教員】

ゆるく繋がることは必要だと思う。絶対出ないといけないみたいな同調圧力にならない程度に。【小学校・教員】

私自身は歓迎会や打ち上げなど、職場の飲み会が好きでしたが、やはりコロナを機に人とわざわざ会うということについて吟味するようになりました。飲み会は勤務時間外なので、有志でやればいいですし、歓迎会や懇親会は、職員の相互理解を深める研修扱いで勤務時間内に位置付ければいいと思います。【小学校・教員】

必要とまでは思わないが、気楽に親睦会が企画できるような職場であってほしいと思う。今はパワハラ、コンプラなどいろいろ気にし過ぎているような気がします。強制はよくないが、飲みニケーションの利点もあると思います。【高等学校・教員】

仲良い人とだけ仲良くして、そうじゃない人とは当たり障りなく…というのはどうかなと思う。ないならないで、職員の分断が進んでしまう気がするので、最低限親睦会の行事はあった方が良い。あと、直接子どもに関わらない社会的な一般常識（葬儀、お見舞い、お祝いごと、のし、香典や祝儀袋の書き方など…）は親睦会で学んだ。飲み会のためだけに存在するのではないことは念頭においておくべき。【小学校・教員】

学期の節目、年度の節目、大きな行事後にはあってもよいとは思う。しかし、管理職へのお酌が強要されるような雰囲気なら、パワハラにあたるため、行わない方がよい。兎にも角にも、管理職の雰囲気次第。【小学校・教員】

したい人だけですれば良い。それぞれの家庭の事情、個人的な事情がある中、強制的に行う必要はないと思う。【小学校・教員】

本当にやりたい、行きたい人は行けばいいけど、強制されるのはNG。強制してはなくても、行かないと何となく気まずいとかもあると思うけど、本来なら、お互いを理解して、そのことで仕事に支障がでないように振る舞うべき。【小学校・教員】

ベテランの先生のもつ技や考え方を聞く時間は必要だと感じるが、別にそれは飲み会の場でなくても良い。【中学校・教員】

仕事を通して親睦を深める意味はある。しかし、飲み会を通さないと親睦が深まらないような職場環境は良くないと思うから。【高等学校・教員】

ただでさえ就業時間内に業務が終わらない仕事なのに、就業時間外まで欠席しづらい親睦会を開催して職員を拘束するのはいかがなものかと思う【小学校・教員】

あっても無くても良い。あれば親睦が深まるとは思うが、日頃の業務が忙しすぎるので皆早く帰ることが一番職場にとって良いことだと考える。【中学校・教員】

本当に必要と論ずるなら勤務時間内に時間を取ってやるべき。時間外にやるって事は絶対必要とは言えないという何よりの証拠。【小学校・教員】

お金と時間のむだ。プライベートに侵食してほしくない。【特別支援学校・教員】

前任校は、年齢層が高く、20代の私と飲みたいだけだろうなと思う飲み会が多数あり、行きませんでした。行くとハラスメントにあいました。【高等学校・教員】

先輩のありがたいお話が本当にありがたければ有意義ですが、そうだったためしがありません。【小学校・教員】

多数あります。
・｢飲める人｣は楽しいが、｢飲めない、飲まない人｣には概して苦痛
・年長者による武勇伝、説教、イジリになりやすい
・愚痴や不在者への悪口大会になりやすい
・宴が始まれば結局、いつもの仲良しで固まってしまう
・そもそも勤務時間外に仕事関係で拘束される謂れはない【高等学校・教員】

Q2. 上記の内容に関連して、あなたが思っていることや考えていることを教えてください。

採用になって最初の半年ぐらいは、私も参加したくありませんでした。参加して、褒められたり、励まされたりしているうちに、明日につながる手ごたえを感じるようになり、積極的に参加するようになりました。【小学校・校長】

長年続けてきた古い考え方ややり方は変える必要がある。ただ、職員室内では気軽に話せないこと等交流を図ることは大切と考えている。【中学校・教員】

異年齢、異世代と交流することで知識も広がるし、模範も反面教師も見つかると思う。参加不参加は個人の自由だが、開催はしたほうがいい。雑談の中に教訓は生まれる。【中学校・教員】

育児や介護をしている職員、持病がある職員はどうしても夜の会には参加できない。そもそも日中の仕事で疲れ切っている。夜の飲み会には親しい間柄だけで行い、「職場の親睦」は勤務時間内に行えるかたちが望ましい。【中学校・教員】

勤務時間外に、まとめて集められるから「えーっ」となる。会議を見直して、本当に必要な話し合いが、勤務時間内でできるようにしたい。【小学校・教員】

私自身は歓迎会や打ち上げなど、職場の飲み会が好きでしたが、やはりコロナを機に人とわざわざ会うということについて吟味するようになりました。飲み会は勤務時間外なので、有志でやればいいですし、歓迎会や懇親会は、職員の相互理解を深める研修扱いで勤務時間内に位置付ければいいと思います。【小学校・教員】

放課後の時間で雑談の中で相談とか話が出来れば飲み会をしなくても親睦は深まっていくのではないかと思います。ただ、現状働き方改革の中で授業準備等で放課後に皆さん雑談をする余裕がないのも現実です。【小学校・教員】

飲み会だけでなく、体育館でミニスポーツをしたり、多目的室でおしゃべり会をしたり、親睦を深める機会が大事だと感じています【小学校・教員】

親睦会の一歩手前、職員室の一角に、もっと気軽におしゃべりできるリビング的な空間があったらいいな、といつも思ってる。固定された席では、なかなか関われない先生がいたり、仕事に集中したい人もいたりするので。【小学校・教員】

アルコール文化に変わる、交流の場が必要。子どもも含めて気楽に集まれるような場所を校内に作った方がいいと思う。改めて、時間と場所を設定することほど、煩雑なことはない。【中等教育学校・教員】

組織化するとタスクが増える。毎年、会計を持たされる事務職としてはなくしてほしい。せめて平等にしてほしい。【小学校・事務職員】

行きたい人だけ行けばいい。親睦会の積立費で年会費を取るのは反対【高等学校・教員】

正確には「親睦会」と「飲み会」は別物です。親睦会は飲み会もしますが，それ以外の仕事もあります。特に慶弔関係のお祝いやお悔やみは，個人として出すことになると職員数が多い職場だとお返しも大変になります。「あの人からもらって，あの人からもらってない」とならないように，代表してクラブから渡してもらえると，とても助かります。【小学校・教員】

あってもいいかなと思いますが、例えば飲み会等に参加しない場合は返金制度を設定するなどの必要があるかと思います．【小学校・教員】

私が所属する地域では、親睦会というと、歓送迎会、退職のお祝い会、運動会の打ち上げ、忘年会というのが一般的です。コロナの影響で最近は歓送迎会だけというように、最小限の回数になっています。【小学校・教員】

うちの学校は校長が投げかけて職員の意見を吸い上げてくれました。その結果、学校全体で飲み会をするみたいなことはやらないことに決まりました。お酒を飲まないと仲良くなれないと思う人はやればいいと思います。【小学校・教員】

親睦会で出し物はやめてほしい。考える余裕がないし、お笑い的なことを求められるのも苦痛。あと親睦会の準備をする担当になると大変。【小学校・教員】

他県の先生とも関わることができる余裕と時間があればいいなと思います。【小学校・教員】

年上が奢る、あの人は奢ってくれないとか、若いのにあいつは付き合いが悪い、とか業務に全く関係ないところで不当に評価されることもある。参加してリフレッシュになることはまずなく、帰って休むべき。【小学校・教員】

決して強制、頻繁にする必要はないと思います。最近自分の仕事だけこなして、コミュニケーションが薄い若手教員が増えていることが気がかりです。話す時間をとることで仲が深まり仕事が円滑に進むと思います。【中学校・教員】

学校に勤務する全職員で参加する「新入職員歓迎会」「忘年会」「転退職職員送別会」はぜひ続けてほしい。校種や学校規模によって、「学年親睦会」や「行事打ち上げ」があると、さらによい。【中学校・教員】

一日のうちの多くを学校で過ごしているのだから、それ以上、同僚との時間を増やす必要がない。家族との時間やプライベートの時間を優先すべき。【小学校・教員】

若い人（だけじゃないけど）は、どのようにして職場の人たちと関わり合いたいと思っているのか知りたい。勤務時間外の集いなんてそれぞれ個人の自由だとは思っているが、やはり一抹の寂しさは感じてしまうな。【小学校・教員】

アンケートの結果からは、親睦会そのものよりも、強制的な参加を促すような雰囲気や、勤務時間外での実施を問題視する声が多く上がりました。

昨今は業務の多忙化と同時に働き方改革が推し進められていることもあり、職場での対話を生むような余白が、極端に減っているであろう現状も伺えます。

一方で、何気ない交流や、お互いに胸襟を開く対話の大切さは、多くの人がその価値を認めていることもわかりました。「相互理解」「仲間づくり」「チームワーク」「コミュニケーションが円滑に」など、様々な言葉でその価値が伝えられています。

どんな状態の職場が「心地よい」と感じるかは、人によって違いますし、世代や立場の違いによる感覚のズレがあることもありますが、その違いを分断につなげるのではなく、何気ない交流や対話による相互理解を経て、お互いの尊重につなげていくことが大切なのかもしれません。

現状に余裕を生むのは難しい面もあることと思いますが、本記事内で紹介した回答者の声や交流の実例を、少しでも参考にしていただければ幸いです。

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