不登校に関わっていて思うのは、一つの解はないということです。不登校って原因 が十人十色だと思います。ですので、一つの答えでは解決しないと思います。安否確認をした方がいいのか、そっとしておいた方がいいのか。どちらも良い点と悪い点があると思います。先生が安否を思っているのもよく分かります。
ただ、アンケート結果の数値を客観的事実として捉えていただけたらと思っています。出欠確認については、「朝、電話１本すればいいだけでしょ」と思われるのかもしれませんが、家庭では子どもに「今日どうするの、行くの？行かないの？」と聞かなければなりません。親の出勤時間が迫る中、その時間までに、はっきりさせなければならないんです。迫られる子どもは苦しいし、迫る親もしんどいです。子どもは「学校を休ませて」と言葉に出した段階で、いっぱいいっぱいです。学校に出欠連絡をするために、家庭でこのやりとりを毎日やることが本当に子どものためになっているのか、疑問に思っています。
「出欠ってこういうもんですよね」という従来の当たり前に囚われずに、家庭と学校が話し合うきっかけにしたくて依頼フォーマットを作りました。

依頼フォーマットを使った場合に、反発されたりして子どもと保護者が傷つく事態を一番恐れました。不登校の当事者同士だと「出欠連絡って大変だよね」という話で通じてしまうんですが、先生はどこまで理解されているのか、私たちには分かりませんでした。いま19万人が不登校になっていて、それだけたくさんの子どもと家庭が困っているんですね。その度合いが深刻で・・・不登校って命の問題だと思うんです。「学校に行けない」という現象だけじゃなくて、子どもたちは「社会に居場所がない」と思っています。「自分に価値がない」と思っています。多くの子どもたちが不登校を経験しても成長していますが、公教育が19万人の不登校を生んでいることはすごく問題だと思っているんです。なんとかしたいです。

不登校のことをご存知でないんだろうなと感じることがあります。子どもが不登校になった時は、親もどんなことか知らないんです。でも、我が子のことなので必死で調べます。すると、たくさんの事例や本や文科省の通達とか、知識として得られるものはたくさんあります。知っている情報量にギャップがあるために、不登校のことを知らない先生と話した時に「ずれている」と思うことは多いんじゃないかと思います。私の意見ですが、不登校って学校の中で暮らしていける「普通」の枠が真ん中にあって、その枠に入りづらい子が暮らしにくくなっている状況だと思うんです。「普通」の枠がもっと広がったら、学校で学べる子が増えるのではないかと思います。一方、幅を広げても今の学校システムにいられない子もいると思っています。「学校復帰を目的としない」という通達も出ています。ただ、学校復帰を求めないのであれば、その子たちが社会の中で育ち上がっていくには、どうすればいいか考えないといけないと思っています。例えば、よく「教室以外の部屋に来て過ごそう」という働きかけもありますが、その部屋にいることが学びの保障になっているのかなという、疑問もあります。

まさに昨日、子どもの在籍校の先生方とそんな会話をしていました。「実際に、不登校だった子が社会で幸せに暮らせているのを知っていると、教員側も不安になりすぎなくて済むんですよね」とおっしゃってくださって。不登校の後の生き方は、いっぱい事例があるんですよね。学校も通信制があり、大学にも入れます。選択肢は広がっていて、先生も保護者も実態を知っているかどうかで違ってくると思います。先生は休養する必要性は知っていても、先生自身がその子の将来を不安に思っていたら、「どうせ入試も入社もあるんだから、学校においで」ということになるんだろうなと思います。でも、学校が合わない子にとって、「学校しか学ぶ場所がない」「学校で学ばないと将来困る」という指導を受けることは「あなたはこの社会で生きられない」と言われているのと同じなんです。

それはそうです。私も子どもが不登校になった当初、それで苦しかったです。
でも、その不安から無理やり学校のレールに戻そうとすると、明らかに子どもが壊れていくんです。それで「普通」の枠に入れようとするのを諦めました。将来の安心のために、今、子どもが壊れていくのを見ていられませんでした。

保護者も、学校に家庭のことを伝えていかなければいけないなと思います。そして、学校からも「ここまでは出来るけど、これ以上は無理です」というところを聞かせてもらいたいです。「お母さん吐き出してください」と言われ、聞いていただいても何も変わらないということがよくあります。学校の限界をきちんと教えていただいた方が、「じゃあ、その先をどうしよう？」と具体的に考えられます。吐き出し合いではなく、依頼フォーマットを対話の種として使っていただきたいと思っています。実は、依頼フォーマットは使用感のアンケートも取っていて、「在籍校から渡してもらえたら」という声がたくさん上がっています。検討してもらえたら嬉しいです。

そういうこともあるかもしれませんね。ただ、子どもたちは待ったなしで、学校に行けずに苦しんでいる間も成長し続けていることを、考えていただきたいんです。不登校になって、苦しい時間が短かかった子ほど、精神的なダメージは小さくて済みます。親にとっても、どんな選択肢があるかすら知らずに、迷い混乱しながら過ごす時間はつらく、そういった期間は子どもに適切なケアをするのが難しくなるものです。子どもたちがつらい気持ちで大きくならなければならない状況を何とかするために、依頼フォーマットを活用してもらえたらと願わずにいられません。