ソファ、仮装、謎の石…?「遊び」と「居心地」を大切にしたインクルーシブな教室環境づくりとは

学校の教室にあるのは机と椅子。できる限り、余計なものは置かない。 そんな環境とは対照的な教室をつくるのは、大阪府の公立小学校に勤める豊田哲雄さん。現在は理科の専科教員として、理科室にソファやクッションを置き、子どもたちが … 続きを読む ソファ、仮装、謎の石…?「遊び」と「居心地」を大切にしたインクルーシブな教室環境づくりとは